Psicosomatica e torcicollo

Un’amica ha il torcicollo. Il primo articolo dopo una lunga pausa è dedicato a lei. Molti di voi hanno sicuramente o hanno provato questo dolore o addirittura l’impossibilità di muovere Continue Reading →

VI PARTE

SUPPORTO ALLA GENITORIALITA’ Dopo avervi probabilmente ingenerato più confusione di prima, mi sono sentita in obbligo di dedicare interamente a VOI genitori un’intera Parte, come se stessimo dialogando di Educazione, Continue Reading →

V PARTE

I nostri ‘alleati’ per superare momenti critici Nonostante tutto l’impegno, ci possono momenti, durante il percorso di Homeschooling, nei quali qualcosa non va come dovrebbe andare: ci sono problemi legati Continue Reading →

IV PARTE

La socializzazione nell’Homeschooling In questa parte, esauriti i principali consigli per la ‘pratica’ dell’insegnamento in Homeschooling, ho affrontato temi più generali legati all’argomento, che comunque possono essere fonte di riflessione Continue Reading →

III PARTE p.166

LAVORIAMO: i suggerimenti in pratica Premetto che molte delle risorse citate in questa Parte, probabilmente, le ho già inserite nella II PARTE, e – se anche così non fosse – Continue Reading →

I PARTE p. 10

Homeschooling in teoria: impariamo a conoscere nostro figlio p.10 Questa Parte è praticamente priva di materiale consigliato, poiché quasi prettamente teorica. Nel LIBRO scrivo di argomenti come i Pre-requisiti dell’apprendimento Continue Reading →

Introduzione al Libro sull’Homeschooling

In questo momento storico e sociale, molte famiglie hanno optato per l’Homeschooling ( = la scuola fatta a casa) anziché frequentare la tradizionale Scuola Statale, mentre altri, per svariate ragioni, Continue Reading →

Prefazione al Libro sull’Homeschooling

Questo LIBRO sull’Homeschooling (HS) nasce prima di tutto da una mia profonda convinzione. Triste, ma vera. Io credo che la Scuola Statale, attualmente, possa far crescere poco i nostri bambini Continue Reading →

Psicologia applicata all’arte: laboratori individuali o di gruppo

Partiamo da un presupposto irrinunciabile che è questo: chiunque può fare arte. Qualsiasi persona può accedere all’utilizzo di queste tecniche per il proprio benessere, in quanto tali strumenti non richiedono Continue Reading →

II PARTE – p.42

HOMESCHOOLING IN PRATICA ( = la valigia degli attrezzi): fare scelte SEMPRE consapevoli p.42 Quando si inizia a parlare di “organizzazione degli studi” , si trattano argomenti come lo Spazio, Continue Reading →